In het onderwijs zijn leerkrachten/docenten vaak boswachters, die “plagiaatstropers” opsporen onder hun leerlingen/studenten. Met de komst van AI zijn niet alleen de uitdagingen nog groter geworden, maar verschijnen ook steeds meer AI-gedreven instrumenten, om plagiaat te voorkomen.
Zelf probeer ik in mijn evaluaties plagiaat te vermijden door klassieke papers te vervangen door bijvoorbeeld een interactieve presentatie.
Een collega maakte me attent op Smodin, een nieuwe veelbelovende plagiaat- en AI-detector.
Bij Smodin scannen geavanceerde algoritmen tekst grondig op gekopieerde passages, zelfs als deze geparafraseerd zijn. Met een uitgebreide database en meertalige ondersteuning bestrijdt Smodin plagiaat op diverse fronten.
De gebruiksvriendelijke interface maakt Smodin toegankelijk voor zowel beginners als professionals. Gedetailleerde rapporten met bronvermeldingen en plagiaatpercentages bieden waardevolle inzichten.
De gratis versie is beperkt in functionaliteit, met een limiet op het aantal controles en de lengte van de te scannen tekst (5 teksten per week). Geavanceerde functies zoals grammatica- en spellingscontrole, die concurrenten wel aanbieden, ontbreken in Smodin’s arsenaal.
Smodin is een relatief nieuwe speler op het veld, met heel wat groeimarge. Een kritische blik op Smodin onthult een krachtige tool met de potentie om plagiaat effectief te bestrijden, maar die nog wat extra glans kan gebruiken om echt te schitteren.
PS: deze tekst kwam deels tot stand met hulp van AI. Zou Smodin dit ontdekken? Zoek het maar even uit 😉
Jan Van Hee 