Uit recente cijfers van Statistiek Vlaanderen (gepubliceerd op 9 juni 2022) blijkt dat dat 46% van de bevolking van 16 tot 74 jaar de nodige digitale basisvaardigheden mist: 37% heeft lage digitale vaardigheden en 8% heeft geen digitale vaardigheden of heeft geen internet gebruikt in de voorbije 3 maanden.

Dit toont nogmaals de omvang én de gevaren van de digitale uitsluiting in onze samenleving en de gevolgen voor onze economie. Vergeleken met bijvoorbeeld Nederland en Finland lopen we ook ferm achter: het aandeel burgers dat meer gevorderde digitale vaardigheden heeft is in het Vlaamse Gewest gelijk aan 26%. In Nederland en Finland heeft ongeveer de helft van de burgers meer gevorderde digitale vaardigheden.

Niet alleen een belangrijke taak voor onderwijs, maar ook voor (lokale) besturen en openbare bibliotheken. Jan Van Hee en Nathalie Dullemont gaven daarover een lezing op Informatie aan Zee en schreven daarover een artikel voor SamPol.