-
-
Contacteer ons.
Artikels
-
Meest recente berichten
- Follow Jan Van Hee on WordPress.com
Author Archives: Jan
Verkiezingen 2024: wat willen Vlaamse partijen met onderwijs?
Op 9 juni 2024 stemmen we voor het Vlaams Parlement. Wat zijn de onderwijsplannen waarmee de Vlaamse politieke partijen naar de verkiezingen trekken? Klik en lees de antwoorden op 5 vragen die Klasse hun stelde. Verder lezen.
Geplaatst in Beleid en politiek, Onderwijs
Tags: Onderwijs, Politieke partijen, Verkiezingen
Plaats een reactie
Vlaanderen verdient meer en betere onderzoeksjournalistiek
De Vlaams-Nederlandse Vereniging van Onderzoeksjournalisten schreef een open brief om te pleiten voor meer onderzoeksjournalistiek. Een democratie verdraagt immers niet enkel een sterke vierde macht, ze vraagt erom. En die vierde macht moet veel meer zijn dan een feitjesfabriek of … Lees verder
Plagiaatdetective: deel 2
Vorige week stelden we Smodin voor, een nieuwe tool om AI-gegenereerde teksten en plagiaat op te sporen. Hieronder vind je een overzicht van enkele andere tools. Vul gerust aan in de comments. Er zijn tegenwoordig heel wat plagiaatcontrole-tools op de … Lees verder
Geplaatst in Artificiële intelligentie, Onderwijs
Tags: Artificiële intelligentie, Plagiaat
Plaats een reactie
De AI-voorsprong is artificieel
Enige tijd geleden mocht ik meewerken aan een onderzoeksproject naar de datamaturiteit bij Vlaamse KMO’s in de productiesector. Toen bleek reeds een grote diversiteit in het verwerken, hergebruiken en opschalen van de data in die bedrijven. Voor er maar sprake … Lees verder
Geplaatst in Artificiële intelligentie, Management
Tags: Artificiële intelligentie, Bedrijven, Sopra Steria
Plaats een reactie
Smodin: Plagiaatdetective met AI-wapens
In het onderwijs zijn leerkrachten/docenten vaak boswachters, die “plagiaatstropers” opsporen onder hun leerlingen/studenten. Met de komst van AI zijn niet alleen de uitdagingen nog groter geworden, maar verschijnen ook steeds meer AI-gedreven instrumenten, om plagiaat te voorkomen. Zelf probeer ik … Lees verder
Geplaatst in Artificiële intelligentie, Onderwijs, Zoeken en vinden
Tags: Artificiële intelligentie, Plagiaat, Smodin
Plaats een reactie
Manipulatie van ons denken: inspelen op denkfouten
In mijn lessen “kennis- en informatiebeleid” (hoger onderwijs) en “Public Relations” (secundair onderwijs) spendeer ik veel aandacht aan hoe psychologische beïnvloeding werkt. De betreurde Daniël Kahneman vertelde het reeds: 95% van onze beslissingen gebeurt niet rationeel overwogen, het zijn onze … Lees verder
Geplaatst in Desinformatie, Informatiepsychologie, Onderwijs
Tags: Desinformatie, Fake news, Klasse, Kritisch denken, Manipulatie, Onderwijs, Psychologische beïnvloeding
1 reactie
Carl Devos: “Zonder leraren geen democratie”
In Berlare nodigen we prof. Carl Devos uit voor een lezing op 15 mei. Iedereen welkom. Intussen kun je in Klasse een interview met hem lezen over het belang van leerkrachten voor de democratie. Voor het eerst stemmen ook 16- … Lees verder
Jongeren en politiek
Jongeren en politiek, het blijft een moeilijke relatie. Vele Vlaamse jongeren lijken gedesinteresseerd in politiek, wat te wijten is aan verschillende factoren. Een belangrijk aspect is de complexiteit van het Belgische politieke systeem met zijn meerdere bestuursniveaus en een veelheid … Lees verder
Geplaatst in Beleid en politiek, Onderwijs
Tags: De Morgen, De Standaard, Jongeren, Onderwijs, Politiek, Politieke partijen, Sociaal.net, Verkiezingen, VRT NWS
Plaats een reactie
Onderwijs en GDPR: niet altijd makkelijk verzoenbaar
Scholen zitten op een berg informatie van hun leerlingen: gevoelige gegevens waar je voorzichtig mee moet omspringen. De digitalisering in onderwijs roept nieuwe vragen op. Voor Klasse verzamelden enkele Data Protection Officers (DPO) 6 cases met het passende antwoord. Verder … Lees verder