-
-
Contacteer ons.
Artikels
-
Meest recente berichten
- Follow Jan Van Hee on WordPress.com
Author Archives: Jan
VORMING: Hoe efficiënt vergaderingen leiden?
Efficiënt vergaderen, willen we dat niet allemaal? Dat is echter niet altijd vanzelfsprekend. Deelnemers beginnen onderling te praten, de vergadering loopt uit en in het slechtste geval volgen er uit de vergadering geen duidelijke beslissingen. Daardoor gaat er veel kostbare … Lees verder
Over aandacht en informatieverwerking in de klas
Dieter Baeyens, psycholoog en ADHD-expert aan de KU Leuven, belicht in een interessant interview voor Klasse de complexiteit van aandacht, die hij definieert als de processen waarmee het brein prikkels selecteert of negeert. Hij onderscheidt vier soorten aandacht: selectieve, gefocuste, … Lees verder
Geplaatst in Informatiepsychologie, Onderwijs
Tags: ADHD, Informatieverwerking, Les geven
Plaats een reactie
Khan Academy: gratis leermiddelen voor de wereld
Khan Academy, opgericht in 2008 door Salman Khan, is een revolutionair non-profitplatform dat zich ten doel stelt om gratis topkwaliteit onderwijs aan te bieden aan iedereen, overal. Wat begon als een eenvoudig online tutorproject is uitgegroeid tot een wereldwijde educatieve … Lees verder
De archieven van de Staatsveiligheid
De archieven van de Belgische Staatsveiligheid zijn recentelijk (gedeeltelijk) toegankelijk gemaakt voor het publiek dankzij een wetsvoorstel van Stefaan Van Hecke van Groen. De eerste 400.000 stukken zijn overgedragen aan het Rijksarchief. Documenten ouder dan 100 jaar worden automatisch vrijgegeven, … Lees verder
Zondag Erfgoeddag
Al meer dan twintig jaar toont de cultureel-erfgoedsector zichzelf op de eerste zondag na de paasvakantie van zijn allerbeste kant. In 2024 is dat zondag 21 april (en noteer alvast 27 april 2025). Het doel van al die inspanningen? De rijkdom, verscheidenheid … Lees verder
De olifant in de kamer is een heilige koe – hoe laisser-faire nodeloos veel geld kost
Deze week verscheen in Th&ma, het tijdschrift voor hoger onderwijs, mijn kritische artikel over het financieringsmodel van het Vlaamse hoger onderwijs. De redactie vroeg mij om een update te schrijven van mijn “rants” in oa. Samenleving en Politiek en Apache. Daar had ik mij enkele keren boos gemaakt over de verspilling van middelen en talent in ons hoger onderwijs. Lees verder
De kracht en beperkingen van landkaarten
Toen ik met een vriend een boom opzette over landkaarten en infographics (zie eerdere posts) maakte hij me attent op een interessant artikel op de site van DesignDigger, naar aanleiding van de, helaas afgelopen, tentoonstelling (en boek) “Mapping Modernity” in … Lees verder
Geplaatst in Desinformatie, Geschiedenis, Internationaal
Tags: Design Museum Den Bosch, Kaarten, Mercator
Plaats een reactie
Politiek in het onderwijs: broodnodig!
‘Politici? Allemaal ruziemakers, meneer.’ Of: ‘Politiek interesseert mij niet, mevrouw.’ Hoe ga je met je leerlingen in gesprek over politiek en verkiezingen? Hermelinde Hooft, projectcoördinator verkiezingen bij De Ambrassade, countert 5 uitspraken die jij misschien hoort in je klas. Hoe laten … Lees verder
e-book “Neurodiversiteit op de werkvloer”
In een tijd waarin diversiteit en inclusie centraal staan, is het begrijpen en omarmen van neurodiversiteit op de werkvloer cruciaal. Neurodiversiteit, met zijn variatie in neurologische functies zoals autisme en ADHD, biedt organisaties aanzienlijke voordelen. Het stimuleert innovatie en creativiteit … Lees verder
Geplaatst in Economie, Informatiepsychologie, Lees- of kijktip, Management
Tags: ADHD, ASS, Bjien, Neurodivergentie
Plaats een reactie
Call for presentations – Information Management Low Countries (IMLoCo)
Op vrijdag 7 februari zal Information Management Low Countries (IMLoCo) plaatsvinden in campus Sint-Amandsberg van Arteveldehogeschool in Gent. Dat nieuwe VVBAD-congres gaat over de impact van data, informatie en kennis op een organisatie en richt zich tot de brede waaier van professionals … Lees verder
Geplaatst in Informatiemanagement, Management
Tags: IMLoCo, Informatiemanagement, Informatieprofessional, VVBAD
Plaats een reactie